Teine korrutamismängu-duaali põhiomadus on selle organiseeritud meetod, mis kahjustab korrutustabeli otse mugavatesse kohtadesse. Noored ei ole kogu lauaga korraga üle ujutatud, mis võib tavaliselt põhjustada ärritust. Pigem kutsub Moona Mengel üles pidevale teadmisprotsessile, kus lapsed saavad iga päev keskenduda mõnele korrutamisfaktile. Kogu nädala jooksul parandavad nad avastatut, põhjustades paremat säilitamist ja mõistmist. See süstemaatiline tehnika pole mitte ainult tõhus, vaid julgustab ka noori, pakkudes neile väikeseid võimalikke eesmärke. Igapäevase väljakutse täitmisel loovad nad enesekindluse oma võimetes, mis on matemaatikas pikaajalise edu saavutamiseks kriitilise tähtsusega.
Korrutamismäng on tehtud emasid ja isasid silmas pidades, võimaldades neil ennetavalt oma noore õppimises osaleda. Oma noori mänguga juhtides saavad emad ja isad jälgida edusamme, pakkuda tuge, kui see on vajalik, ja tähistada saavutusi. Mängu mobiilirakenduse tahk pakub paindlikkust ja juurdepääsetavust, võimaldades pereliikmetel harjutada korrutamist liikvel olles, olgu siis autosõidu ajal või järjekorras ootamisel.
Paljud noored leiavad, et korrutustabel on hirmutav ja masendav. Selle raskuse lahendamiseks on Moona Mengel tegelikult kasutusele võtnud geniaalse ja lõbusa tehnika korrutamise väljaselgitamiseks korrutamismänguga-Dual, mis on spetsiaalselt loodud selleks, et muuta korrutustabeli valdamine meeldivaks kogemuseks vaid seitsme päeva jooksul.
Korrutamismäng on kiirgav näide sellest, kuidas mängupõhine õpe võib viia oluliste akadeemiliste tulemusteni. Emad ja isad, kes otsivad meetodeid oma laste väljaselgitamise kogemuste parandamiseks, leiavad Moona Mengeli korrutamismängu kindlasti väga kasulikuks omaduseks.
Noored, kes võivad võidelda konkreetsete korrutamisreaalsustega, saavad treenida omas tempos, ilma et nad tunneksid kiirustamist või survet. See mitmekülgsus mitte ainult ei vasta paljudele konkreetsetele teadmiste nõuetele, vaid soodustab ka edutunnet, kuna lapsed saavad end pidevalt vastavatel kraadidel proovile panna.
Korrutamismäng-Dual ühendab kaardimängu põnevuse mobiilirakenduse lihtsusega, pakkudes emadele ja isadele paindlikke lähenemisviise, et aidata oma lapsi nende õppimisteekonnal. Mängu kontseptsioon on lihtne, kuid võimas: mängulise suhtluse kaudu saavad lapsed korrutamistõdesid internaliseerida ilma surveta, mis on sageli seotud tavapäraste meeldejätmistehnikatega. Mängu mängimine võimaldab noortel mitte ainult korrutamist harjutada, vaid teha seda ka nii, et see tundub tõesti täiesti loomulik ja nauditav. Mängu raamistik mahutab erinevaid õppimisstiile, muutes selle sobivaks erineva tausta ja valikutega lastele. Kaarte või rakendust kasutades saavad lapsed osaleda mitmesugustes mängudes, olenemata sellest, kas nad mängivad üksi või koos vanema või eakaaslasega. See väljaselgitamise sotsiaalne aspekt tugevdab kontseptsiooni, et haridus ei pea olema üksildane ettevõtmine, vaid võib õitseda ühistes seadistustes, kus jagatakse toetust ja julgustust.
Värvikas visuaal, meeldiv mänguviis ja interaktiivsed harjutused muudavad korrutamise vähem tööks ja rohkem teekonnaks. Kuna noored naudivad korrutamise mõistmise protsessi, võtavad nad tulevikus kõige tõenäolisemalt vastu avastamisega seotud väljakutseid.
Lõppkokkuvõttes tähistab korrutamismäng Dual korrutamist avastavate noorte õppevahendite märkimisväärset arengut. Seades mängu esikohale õppeprotseduuri olulise elemendina, on Moona Mengel tegelikult ümber defineerinud, kuidas korrutamist saab näidata ja õppida.
Seitsmepäevase programmi lõpuks ei ole noortel mitte ainult kindel arusaam korrutamise tegelikkusest, vaid neil on kindlasti ka matemaatika suunas soodne suhtumine. Korrutamismängu mängimisele investeeritud aeg kasvatab avastamisarmastust, mis ulatub kaugemale lihtsalt numbritest, motiveerides noori looma jõudu Korrutusmäng ja uudishimulikku meeleolu.
Nädala edenedes avastavad vanemad tõenäoliselt oma lapse mõistmise ja sujuvuse olulise paranemise korrutamisfaktide abil. Iga päeva hargnedes on lastel võimalus hinnata ja tugevdada korrutustabeleid, mille nad on tegelikult avastanud, lõpetades seitsmepäevase programmi lõpuks materjali põhjaliku mõistmisega. Mäng motiveerib tavalist meetodit, mis on matemaatiliste ideede valdamiseks hädavajalik. Noored, kes treenivad pidevalt, säilitavad tõenäolisemalt selle, mida nad avastavad, muutes lõpuks keerulisemate probleemide juurde ülemineku lihtsamaks ja palju paremini juhitavaks.
Lõpetuseks võib öelda, et Moona Mengeli korrutamismäng pakub noortele tõhusat ja tipptasemel viisi korrutustabelite õppimiseks vaid 7 päevaga. Kaasates leibkonna suhtluse, struktureeritud mõistmise ja lõbusa mängu, ei paranda see tehnika mitte ainult noorte arusaamist matemaatikast, vaid arendab ka enesekindlust ja inspiratsiooni. Emad ja isad, kes osalevad sellel väljaselgitamisreisil, ei aita mitte ainult oma laste haridust, vaid arendavad ka kalliid mälestusi, mis tõstavad esile üksteisega koos teada saamise rõõmu. Lõppkokkuvõttes pole see korrutamismäng lihtsalt meeldejätmise vahend, vaid terviklik mõistmise kogemus, mis soodustab teadmise pikaajalist hindamist, motiveerides noori raskusi vastu võtma ja kasvatama nende uudishimu kõigis õppevaldkondades.